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Mérida,
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| Crónicas
de mi ciudad |
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| Por Fernando Lizamo Vado | ||||
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El Centro de Maestros No. 2 es uno de los 14 que funcionan en la geografía estatal dentro del programa nacional para la actualización de los maestros en servicio, a fin de prepararlos para los exámenes nacionales, los talleres generales de actualización y los cursos estatales. Además, también se instruye a los maestros interesados para alcanzar el puntaje correspondiente para la Carrera Magisterial, así como los puntos de escalafón. El Profr. Manuel Jesús Valencia Evía, coordinador general del referido lugar, dio a conocer que los centros han sido criticados mucho por personas que no conocen a fondo el trabajo que se realiza y quieren que estos sitios se llenen a reventar, cuando en realidad los objetivos específicos del programa nacional son de volver al maestro un autodidacta. Todos los Centros de Maestros cuentan con una biblioteca, un centro de cómputo para el servicio general de todos los maestros que así lo requieran, de tal manera que se imparten cursos de computación para aquel mentor que no sabe ni mover una tecla de la computadora, desde introducción a la computación, los programas básicos que el profesor los pudiera aplicar en su tarea diaria, registro de calificaciones, lista de asistencia, informes planes de clase con diapositivas, etc. La biblioteca tiene un sin fin de volúmenes actualizados; la bibliografía es amplia, todas las asignaturas preescolar, primaria, secundaria y educación normal. Asimismo, hay libros especializados en historia, matemáticas y otros temas. Se cuenta con un acervo de videos para la preparación de la clase de los maestros. El Centro de Actualización del Magisterio y las autoridades superiores de los centros han impulsado una serie de cursos breves, de conferencias de apoyo a los objetivos de los paquetes didácticos. Quienes laboran en esos sitios están ocupados de actualizar al maestro en esos cursos breves. Valencia Evia comentó que ha notado que el maestro necesita un relax, que no vea al centro de maestros como un lugar para tomar clases, sino para venir a platicar de sus contenidos diarios, sobre todo lo teórico y ser un espacio para la familia del mentor. A modo de ejemplo citó el curso de pintura impartido a los maestros, sus esposas e hijos. Reconoció que el programa del centro de maestros es muy ambicioso, pero hay que conocerlo a fondo, con objetivos específicos, a clarificar en ellos pero, sobre todo, que el maestro lo conozca. El Centro de Maestros No. 2 cuenta con un coordinador académico, el Profr. Vicente Guerrero Rodríguez; un cuerpo de asesores integrado por Ramón Sarmiento Maldonado, Rolando López Pacheco, Félix A. Paredes Chablé, William J. Valdez García, Herlinda Méndez Kin y César Cabrera, y los directivos Isabel López y Cinthia Cabrera. Comentarios:
ferdinand_vado@yahoo.com.mx
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